Norsk som andrespråk - å undervise flyktninger i grunnskolen
Studiet er samlingsbasert, med to samlinger, á to dager, høsten 2018 og to samlinger, á to dager, våren 2019.
Dette innholdet er mer enn ett år gammelt. Informasjonen kan derfor være utdatert.
Publisert 15.02.2018
Det er stor mangel på lærere med formell utdanning innen norsk som andrespråk og flyktningspesifikke temaer. Det bor pr i dag flyktninger i alle kommuner i Norge, noe som innebærer at skoler i hele landet møter barn med flyktning- eller innvandrerbakgrunn. For å lykkes i det norske samfunnet, trenger disse barna å møte lærere i alle fag som er kvalifiserte til å legge til rette undervisning for elever med et annet førstespråk enn norsk. Dette studiet vil være et grunnleggende trinn i en slik kompetanse.